Vlad Niculescu-Dincă: „O ignorare a cercetării fundamentale, bazată pe a pune întrebări fără a fi constrâns de propriile dogme, înseamnă un certificat de deces pentru inovare și cunoaștere”

Ieri, luni, 25 noiembria a.c, la Haga peste 20.000 de studenți și profesori din mediul academic au protestat împotriva planurilor actualului guvern olandez de a reduce fondurile destinate cercetării și domeniului educațional de 1 miliard de Euro (https://www.dutchnews.nl/2024/11/thousands-demonstrate-in-the-hague-against-education-cuts/).

Planurile Guvernului Schoff (...) sunt să taie de la cercetare și de la educație o sumă cumulată de un miliard de euro, descrisă ca fiind cea mai mare tăiere din anii 80, reduceri nemaiîntâlnite de atunci. Tăierile din cercetare includ bursele de start, așa numitele bursele de start pentru profesorii tineri, acele ”burse bazate pe curiozitate, (...) reduceri cam de 82 de milioane de euro pe an. Deci fonduri pentru știință deschisă sunt înjumătățite și vorbim totodată de tăierile din educație. Tăierile din educație se referă la limitarea studenților internaționali, cam 300 de milioane se doresc tăiate de acolo, explică, într-un interviu pentru Știința 360, Vlad Niculescu-Dincă, cercetător și profesor la Universitatea Leiden din Olanda, Facultatea de Guvernanță și Afaceri Globale, Institutul pentru Securitate și Afaceri Globale (https://www.universiteitleiden.nl/en/governance-and-global-affairs/institute-of-security-and-global-affairs) și președintele Fundației ”Școala românească din Eindhoven”, acolo unde predă cursul ”Oameni de știință români și disciplinele lor”.