Cercetarea științifică este joc și nu divertisment
23 Octombrie 2017, 06:59
Așa sună motto-ul Centrului de Inițiere a Tinerilor Olimpici în Cercetarea Științifică, care a organizat săptămâna trecută (joi 19 oct.), cea de a doua ediție de comunicări ”Joc si cercetare științifică” la Liceul Internațional de Informatică din București.
Cum intervine jocul în procesul de învățare? Psihologul Marius Stanciu afirmă că nu toate domeniile științei se pretează a fi învățate prin joc și descoperire. Teoremele și formulele matematice, bunăoară, au fost deja stabilite, ele nu se mai schimbă, așadar ar fi neeficient ca un elev să învețe să le descopere de fiecare data. Nu același lucru se poate spune despre științele naturii, care, consideră Marius Stanciu, se pretează mai bine la observații și experimente.
Interviu cu Marius Stanciu - psiholog, cadru didactic la Facultatea de Psihologie și Științele Educației.
Realizator: Mihaela Ghiță
